人非生而知之者 孰能无惑——浅谈学习(17)语出韩愈《师说》。作为唐宋八大家的排头大哥,韩愈的人生开局并不华丽。三次科考均落第,三次吏部考试均不中,三次毛遂自荐石沉大海。但他从未放弃,在34岁这一年,
夫学者犹种树也——浅谈学习(16)语出北齐颜之推《颜氏家训·勉学篇》。学习是终身大事。生活在南北朝乱世的颜之推将学习比作种树,春玩其华,秋登其实。他说,古代求学的人是为了别人,实践真理以造福社会;如
岁不我与 时若奔驷——浅谈学习(15)语出《晋书·束皙传》。寸阳分阴须爱惜。提到时间,总会有一种感慨的情绪。西晋文学家束皙说,“岁不我与,时若奔驷,有来无反,难得易失。”时光易逝,不会为你我停留。面
不学而求知犹愿鱼而无网——浅谈学习(14)语出东晋葛洪《抱朴子·勖学》。作为东晋著名的道教理论家、医药学家,葛洪治学严谨,几十年如一日,自经史百家到短杂文章,读了近万卷。《晋书·葛洪传》载,“洪少好
人之有学 犹物之有治——浅谈学习(13)语出东汉王符《潜夫论·赞学》。范献子出使鲁国,问及具山和敖山,鲁人却只提这两座山的所在地,不说山名。范献子觉得奇怪,难道不叫具山和敖山吗?鲁人回答,那是先国君
道成于学而藏于书学进于振而废于穷——浅谈学习(12)语出东汉王符《潜夫论·赞学》。大意是,大道在书里,学习来获得,由于勤奋而长进,因为懈怠而荒废。王符从国家和个人发展的高度提出了学习的重要意义,他讲